Курсы в процессе
Часть 1История вожатского движения
Часть 2Нормативно-правовые основы работы в ДОЛ
Часть 3Основы безопасности жизнедеятельности в ДОЛ
Часть 4Организация культурно-досуговой деятельности в ДОЛ
Часть 5Психолого-педагогические основы работы в ДОЛ
Лекция 26Даваев Санал Алексеевич - Структура ДОЛ
Лекция 27Ахлюстина Наталья Леонидовна - Воспитательная работа в ДОЛ
Лекция 28Гальцова Мария Валерьевна - Логика развития смены
Лекция 29Кирдяшова Евгения Васильевна - Этапы и закономерности развития временного детского коллектива
Лекция 30Слугин Виктор Владимирович - Закономерности возрастного развития ребенка (возрастная психология)
Лекция 31Шульга Ирина Ивановна - Личность вожатого
Лекция 32Мартынова Марина Дмитриевна - Этика вожатого
Лекция 33Прокохина Маргарита Игоревна - Единые педагогические требования
Лекция 34Ченцова Оксана Олеговна - Самоуправление в лагере
Лекция 35Харитонова Ирина Владимировна - Система стимулирования и оценки в ДОЛ
Лекция 36Харитонова Ирина Владимировна - Система диагностики и самодиагностики работы в ДОЛ
Лекция 37Яблокова Анна Владимировна - Конструктивное взаимодействие всех участников педагогического процесса
Лекция 38Громова Екатерина Николаевна - Психология напарничества в ДОЛ
Лекция 39Тельнова Лариса Геннадьевна - Особенности работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации
Лекция 40Поповских Алексей Константинович - Конфликты, относящиеся к непосредственной деятельности вожатого, пути их решения
Прежде чем перейти к итоговому тесту по этой лекции, вам необходимо пройти итоговый тест по модулю "История вожатского движения" ...
Предыдущая часть